【大发彩神APP争霸怎么样app_大发彩神APP争霸怎么样app官网】 知识付费正遭遇“成长的烦恼” 深耕内容还得加把劲

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  产业规模已达49亿元,正在遭遇“成长的烦恼”——

  知识付费 深耕内容还得加把劲(一线调查)

  得到、分答、喜马拉雅、知乎live……近年来,“知识付费”逐渐成为互联网的新风口。据统计,去年中国知识付费产业规模约为49.1亿元。发展如火如荼,但也遭遇“成长的烦恼”:偏离 知识付费产品的知识含金量不高、用户权益得不才能充分保障,等等,才能加强治理和引导。

  传播知识,应多在优质内容方面下功夫

  为什么在么在在么在你会为知识埋单?不少用户表示,为了更好地从互联网海量信息中精准“淘”出个人最才能的内容;还人们认为,才能是效地利用通勤、排队等碎片化时间。

  “在知识付费然后兴起时,我购买过《白先勇讲红楼》《李翔商业内参》等产品,‘干货’一点,听下来颇有收获,价格才能负担得起,感觉很值。”北京某高校的大四学生小吕对个人的体验表示满意。

  高质量的知识付费产品,能为用户有效节省信息确定的时间成本和金钱成本,但都不 不少产品令人大失所望,甚至一点明星的“花边新闻”也被作为“知识”放到 平台上贩卖。有报道称,某娱乐记者在微博上用有另一个小时回答了7个大问題,进账近3万元;他在一点平台上对5有另一个明星的“爆料”,也引来近2万名用户的付费参与。

  此外,还有平台邀请名人进驻,当课程主讲人。偏离 日本网友疑惑:哪此名人的专业知识和能力达到授课的水平什么后后?

  湖南长沙一所高校的陈老师,曾是知识付费产品的忠实用户,花上千元购买了若干课程,包括国学、插花、理财,等等。但从去年下半年后后开始,她发现一点知识付费产品“变了味”:“我跟风买了几个某知名主讲人的课程,但发现主讲人只在课程里讲段子、‘抖机灵’,或分享一点虚无缥缈、毫无实际操作意义的成功学理论,课程内容价值不大。”

  去年7月,分答社区邀请网络红人papi酱加入,仅有另一个月就停止更新;罗永浩在“得到”的专栏也只维持了兩个月;咪蒙曾推出在线付费课程《咪蒙教你月薪7万》,承诺会让用户3年涨薪200%,然后退款;有11万人报名,但课程完成率过高 1/3。有业内人士认为,随便说说借助名人效应能吸引用户参与,但愿因不才能提供真正的知识,留住用户几乎是不愿因的。

  中国政法大学传播法研究中心副主任朱巍认为:“知识付费的本质是传播知识,互联网经济则是关注度经济。知识付费平台愿因过度追求短期利益,没了优质内容方面下功夫,就会让有一种 模式走入死胡同。”

  一点课程重视营销,不注重产品质量评估与审核

  今年3月,不少人的微信我们我们我们我们我们我们 歌词 我们我们我们我们我们我们 儿圈冒出了“新世相营销课”的海报。海报上说,每万人购买课程,价格会上涨5元。愿因推荐给我们我们我们我们我们我们 歌词 我们我们我们我们我们我们 儿购买,才能直接获得40%的现金奖励。

  “新世相营销课刚出来时,我随便说说买课的共同还能赚钱,很划算。但仔细想想,随便说说个人变成了平台营销的渠道,关注点也从获取知识内容转移到了获取收益上,我最终确定了申请退款。”西安某互联网企业员工刘女士说。

  对此,微信平台发布了官方公告称,“新世相通越多层抽成等最好的办法推广网络课程,违反了《微信公众平台运营规范》。”记者调查发现,在此然后,也曾有若干微信公众号因涉及“多级分销”而被处罚。

  有专家指出,有一种 分级营销模式有诸多危害:用户深陷其中,浪费金钱、时间和精力;对于依法经营的企业而言,会造成短期内的不公平,破坏市场秩序;在法律层面,也涉嫌违反相关法律规定,应及时进行查处。

  除了花样百出的营销最好的办法外,一点课程的宣传推广也十分浮夸。北京市朝阳区的祝女士在我们我们我们我们我们我们 歌词 我们我们我们我们我们我们 儿推荐下,购买了一套名为《每天一刻钟,你会的孩子赢在起跑线》的早教课程,后发现课程内容一点 听听音乐、做做游戏而已,“感觉几百块钱的课时费白花了”。

  北京大学互联网发展研究中心主任田丽建议:“要保障用户合法权益,需建立客观独立的评价体系。现阶段,一点知识付费平台的‘用户评论’无须真实。对于有一种 操控网络评价的行为,应从影响市场秩序愿因涉嫌虚假宣传的高度对其进行打击。此外,才能强化平台责任,对大问題严重的产品给予下架愿因消费风险提示。”

  原创者合法权益亟待保护,让优质产品获得更好回报

  随着知识付费的兴起,盗版、抄袭行为悄然冒出。记者发现,在一点有关知识付费平台的贴吧里,充斥着“加群共享资源”等帖子。此外,通过百度等搜索引擎才才能搜索到一点知识付费平台产品的“破解版”。

  “有有另一个知识付费产品的定价是199元/年,但我加入有另一个QQ群后,发现以9.9元/年的价格就能买到,音质跟原版差别不大,据说是群主利用高级录音设备录制的。”“得到”贴吧的一位日本网友说。

  知乎live的某主讲人通过分享考研经验,获得了很高的人气和收益,但不久后她发现,有一点live主讲人直接“拷贝”了她的课程内容,然后人气也很旺……

  有业内专家指出,愿因对知识付费市场的盗版、抄袭大问題不加严厉打击,会造成原创作者拖累创作动力,愿因优质内容的减少,影响产业良性发展。

  为知识付费,是对知识价值的最好回报。中国政法大学知识产权研究中心特约研究员李俊慧认为,“知识付费平台应与作者就作品归属或著作权归属等进行然后约定,以保障作者的合法权利。比如,注重保护作者的作品著作权、包括署名等的著作人身权、获得报酬等的著作财产权。”

  据了解,目前各大知识付费平台已采取多种最好的办法,加强产品内容的知识产权保护。此外,各大知识付费平台也与淘宝、闲鱼等电商平台建立了绿色通道,一旦发现在电商平台上有课程被倒卖,就会及时沟通和投诉,直至侵权产品被下架。

  朱巍建议,在实践中还应多采用先进的技术手段,并提高违法成本,才愿因取得较好的保护效果。

  做实内容 做优服务(记者手记)

  “吾生都不 涯,而知也无涯。”学习之于当下的我们我们我们我们我们我们 歌词 我们我们我们我们我们我们 儿,可谓无比重要。知识付费为互联网用户提供了有一种更快捷、高效的知识获取最好的办法,为知识生产者带来收益的共同,也让知识得到了更多尊重。

  然而,随着知识付费的兴起,产品内容无价值、缺营养等大问題也相伴而生。须知知识付费都不 “割韭菜”的生意,“物有所值”是每位用户的核心需求。怎样才能在生产传递有效知识与实现自身经济利益之间找到平衡点,是知识付费平台运营者应该思考的大问題。对此,平台理应承担起首要责任,应严格标准、加强审核,向社会传递有效知识和正确价值理念。愿因一味追求短期经济效益、放弃深耕知识内容,只在营销和推广上“做文章”,最终造成效益、口碑尽失,势必悔之晚矣……(记者 董丝雨)